43781. یادداشتهایی از یک دوست
پدیدآورنده: رابینز، آنتونی ۱۹۶۱ - م.
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع: موفقیت -- جنبههای روانشناسی,برنامهریزی روانی و زبانی
رده :
۱۵۸
/
۱
ر
۱۱۸
ی
/
هـت
۱۳۸۶
43782. يادداشت‌هايي از يک دوست
پدیدآورنده: / آنتوني رابينز,عنوان اصلي: Notes from a friend,رابينز,Robbins
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع: موفقيت -- جنبه‌هاي روانشناسي,برنامه‌ريزي رواني و زباني
رده :
۱۵۸
/
۱
ر
۱۱۸
ي
۱۳۸۶
43783. يادداشت‌هايي از يک دوست
پدیدآورنده: / آنتوني رابينز,عنوان اصلي: Notes from a friend,رابينز,Robbins
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: موفقيت -- جنبه‌هاي روانشناسي,برنامه‌ريزي رواني و زباني
رده :
۱۵۸
/
۱
ر
۱۱۸
ي
۱۳۸۶
43784. یادداشتهایی از یک دوست: راهنمایی ساده و سریع تا عهده دار زندگی خود شوید
پدیدآورنده: / آنتونی رابینز ترجمه شهریار فصیح
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: موفقیت - جنبههای روانشناسی,برنامهریزی روانی - زبانی - به زبان ساده
رده :
BF
۶۳۷
/
م
۸
ر
۲۱
43785. یادداشتهایی پیرامون رادیو
پدیدآورنده: /محمدحسین صوفی.,صوفی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: رادیو,رادیو,رادیو,رادیو, -- برنامهریزی, -- تولید و کارگردانی, -- برنامهها, -- جنبههای اجتماعی, -- ایران
رده :
PN
۱۹۹۱
/
۵۵
/
ص
۹
ی
۲ ۱۳۹۳
43786. یادداشتهایی پیرامون رادیو
پدیدآورنده: صوفی، محمدحسین، ۱۳۳۸ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی ادبی و هنری (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: رادیو - برنامهها,رادیو - برنامهها - برنامهریزی,رادیو - تولید و کارگردانی,رادیو - ایران - برنامهها,رادیو - پخش - جنبههای اجتماعی
رده :
PN
۱۹۹۱
/
۵۵
/
ص
۹
ی
۲ ۱۳۹۳
43787. یادداشتهایی در باره نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش
پدیدآورنده: / علی اکبر شعاری نژاد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی
رده :
۳۷۰
/
۱۰۲۴
ش
۴۹۳
ی
43788. ياددهي و يادگيري
پدیدآورنده: / حسين معماريان,معماريان
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: دانشگاهها و مدارس عالي مهندسي -- ايران -- برنامه‌هاي درسي,دانشگاهها و مدارس عالي مهندسي -- ايران -- برنامه‌ريزي,مهندسي -- ايران -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۸
/
۱۹۹ ۰۹۵۵
م
۶۷۶
ي
43789. یاددهی و یادگیری: ۵۰ راهکا‌ر برای بهبود کیفیت آموزش مهندسی
پدیدآورنده: معما‌ریا‌ن، حسین، ۱۳۲۶ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: ایران -- برنا‌مه‌ها‌ی درسی دانشگاهها و مدارس عالی مهندسی,ایران -- برنامهریزی دانشگاهها و مدارس عالی مهندسی,ایران -- راهنما‌ی آموزشی مهندسی
رده :
LB
۲۳۶۲
/
م
۶
ی
۲ ۱۳۹۸
43790. یاددهی- یادگیری با رویکرد فراشناختی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی
پدیدآورنده: / محمدرضا کرامتی، عذرا شالباف.,کرامتی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: یادگیری,Learning,تدریس اثربخش,Effective teaching,موفقیت,Success,برنامهریزی آموزشی,Educational planning,یادگیری فعال,Active learning,a06,a06,a08,a08,a10,a10,a12,a12,a14,a14
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ک
۴
ی
۲ ۱۳۹۵
43791. ياددهي- يادگيري با رويکرد فراشناختي در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي
پدیدآورنده: / نويسنده محمدرضا کرامتي، عذرا شالباف,کرامتي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,تدريس اثربخش,موفقيت,برنامه‌ريزي آموزشي,يادگيري فعال
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ک
۴۲۴
ي
۱۳۹۵
43792. ياددهي- يادگيري با رويکرد فراشناختي در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي
پدیدآورنده: / نويسنده محمدرضا کرامتي، عذرا شالباف,کرامتي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,تدريس اثربخش,موفقيت,برنامه‌ريزي آموزشي,يادگيري فعال
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ک
۴۲۴
ي
۱۳۹۵
43793. یاددهی- یادگیری با رویکرد فراشناختی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
پدیدآورنده: / نویسنده محمدرضا کرامتی، عذرا شالباف.,کرامتی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: یادگیری,تدریس اثربخش,موفقیت,برنامهریزی آموزشی,یادگیری فعال,a06,a08,a10,a12,a14
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ک
۴۲،
ی
۱۷
43794. یاددهی یادگیری با رویکرد فعال (روشهای تدریس فعال)
پدیدآورنده: / عظیم محبی.,محبی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: یادگیری فعال,آموزش مستقیم,آموزش و پرورش ,برنامهریزی آموزشی, -- رویکرد یادگیری گروهی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
م
۳
ی
۲ ۱۳۸۴
43795. ياددهي، يادگيري با رويکرد فعال (روش‌هاي تدريس فعال)
پدیدآورنده: / مولف عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش مستقيم,يادگيري فعال,آموزش و پرورش -- رويکرد يادگيري گروهي,برنامه‌ريزي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
م
۲۹۶
ي
43796. یاددهی یادگیری با رویکرد فعال (روشهای تدریس فعال)
پدیدآورنده: / عظیم محبی,محبی
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: آموختن فعال ,آموزش و پرورش -- رویکرد یادگیری گروهی,برنامهریزی
رده :
LB
۱۰۲۷،
/
۲۳
/
م
۳،
ی
۲
43797. یاددهی یادگیری با رویکرد فعال (روشهای تدریس فعال)
پدیدآورنده: / عظیم محبی,محبی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموختن فعال ,آموزش و پرورش -- رویکرد یادگیری گروهی,برنامهریزی
رده :
LB
۱۰۲۷،
/
۲۳
/
م
۳،
ی
۲
43798. یاددهی - یادگیری در مدارس هوشمند
پدیدآورنده: / مولف مهناز عباسی.,عباسی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,برنامهریزی درسی,Lesson planning,آموزش و پرورش ,Education,تکنولوژی آموزشی,Educational technology, -- تکنولوژی اطلاعات , -- Information technology
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۱۴۵
ی
۲ ۱۳۹۵
43799. يادسپاري برق آساي واژگان زبان
پدیدآورنده: / نوشته برومند قبادي,قبادي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: برنامه‌ريزي رواني و زباني,يادگيري -- روانشناسي,فراموشي
رده :
۱۵۸
/
۹
ق
۳۷۴
ي
